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Interativa - Ciencias - 9 Ano

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ApresentaçãoApresentação

A coleção tem por objetivo estudar ciência levando em conta sua construção como elemento/ferramenta. Apresenta os conteúdos de modo que se percebam as constantes mudanças pelas quais a ciência tem passado. Dessa forma serão abertos espaços para o debate e a análise de paradigmas, sobre os quais se constrói o conhecimento científico.

O processo deverá ser contínuo e socializante, pois dependerá da pesquisa, do debate, de mudanças de opinião e do registro das novas descobertas.

A coleção aborda as ideias do criacionismo e do evolucionismo por meio de método científico, auxiliando na vivência das implicações sociais da ciência.

EstruturaEstrutura Pedagógica
A coleção têm 4 volumes e está organizada em unidades temáticas. A estrutura da obra é idealizada com objetivo de oferecer total flexibilidade ao professor.

Além do texto principal, são apresentadas informações nos boxes, que complementam o assunto e tornam o estudo interessante. As atividades foram idealizadas para ser realizadas durante o estudo do texto e apresentam-se em níveis variados.

Ao final de cada capítulo temos a seção Praticando Ciências que propõe experiências para ser realizadas, preferencialmente, em sala de aula.

Cada Unidade propõe a realização de um projeto interdisciplinar com o objetivo de solucionar um problema, praticar o método científico e promover o desenvolvimento do cidadão consciente e participativo.
 

AutoresAutores

Cláudio Romero Leal

  • Graduado em Ciências e Matemática pela Uniesp - São Paulo - SP
  • Graduado em Teologia pelo Unasp - Engenheiro Coelho - SP
  • Especialista em Ecologia e Meio Ambiente pela Unicamp - Campinas - SP
  • Mestre em Teologia pelo Unasp - Engenheiro Coelho - SP
  • Doutorando em Teologia pelo Unasp - Engenheiro Coelho - SP

Márcio Fraiberg Machado

  • Graduado em História pela UFSC - Florianópolis - SC
  • Graduado em Ciências Biológicas pela Unoeste - Presidente Prudente - SP
  • Especialista em Biotecnologia pela Ufla - Lavras - MG
  • Mestre em Educação em Ciências e Matemática pela PUC - Porto Alegre - RS
  • Doutorando em Educação pela PUC - Porto Alegre - RS

Nair Elias dos Santos Ebling

  • Graduada em História Natural/Genética pela FFCL - São José do Rio Preto - SP
  • Graduada em Educação/Supervisão Escolar pela Unaerp - Ribeirão Preto - SP
Tecnologia
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